Data: 20 a 24 de julho de 2026

Horário: 09h30 às 12h30

Local: Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa

Organização: Departamento de Linguística Geral e Românica| Centro de Linguística da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa

ECTS: 2

Preço: 40€ (público em geral); 20€ (estudantes)

Destinatários: Professores de Português do ensino básico e secundário; Estudantes; Público em geral

Mais informações e inscrições: clul@letras.ulisboa.pt | Formulário de inscrições: https://forms.gle/ukeyXhTqQox9xcTA8

Objetivos:

• consciencializar os formandos para a importância dos conceitos de norma e variação na evolução da língua portuguesa (e das variedades do português);
• desconstruir a ideia de “erro”, apresentando motivações históricas, dialetais ou outras para a sua ocorrência;
• relacionar os “erros” frequentes a possíveis mudanças em curso na língua;
• dotar os formandos de recursos que lhes permitam compreender e explicar os “erros” dos alunos;- dar a conhecer recursos linguísticos e ferramentasdisponíveis online, bem como investigação recente na área.

Programa:

Sessão 1: 3 horas

• Apresentação, conteúdos e métodos de avaliação
• Conceitos de norma, variação, mudança e “erro”
• Exercício prático de identificação de “erros”

Sessão 2: 3 horas

• “Erros” frequentes no uso de pronomes
• Colocação de clíticos – o caso especial da mesóclise
• Os pronomes "a gente" e "você": erros de concordância e estigma linguístico
• “Erros” ortográficos frequentes (ex: à, á; há): questões relacionadas com a norma ortográfica.

Sessão 3: 3 horas

• Verbos impessoais (haver, tratar-se de) e verbos preposicionados (gostar de vs. *pensar de)
• "Erros" morfossintáticos em terminações verbais (*há-des, *gostasse-mos, *fizestes; etc…) ou formação de
• plurais (*quaisqueres; *capitões)

Sessão 4: 3 horas

• Construções comuns a outras variedades do português
• Orações gerundivas e infinitivas preposicionadas;
• Artigo definido antes de possessivos
• Os verbos TER e HAVER com leitura existencial

Sessão 5: 3 horas

• Recursos disponíveis online: apresentação, utilidade e formas de uso;
• Exercícios práticos
• Instruções sobre a avaliação final
• Trabalho autónomo (trabalho final de avaliação): 5 horas